Проекты

Краткое описание

Как рассказать детям и молодым людям об истории, уникальности своего родного края, замотивировать изучать историю своей Родины? В процессе поиска ответа на данные вопросы у нашей команды возникла идея культурно-просветительского проекта – Этнотур – «Рекон времени», посвященного к 90 – летию со дня образования Свердловской области.
Медиа контент в наше время является одним из лидеров роста пользователей. Основное мероприятие проекта — это медиаконкурс – «90 лет: Свердловская область в уникальном свете». Мы предлагаем участникам проекта, попробовать новые техники и приёмы донесения информации об уникальном образе и культурном наследии Свердловской области глазами детей через создание медиаконтента. На первом этапе пройдет вебинар о совместных медиапроектах всех участников образовательного процесса (педагогов, родителей и детей школьного возраста). С проектом Положения о конкурсе можно ознакомиться в п. 3.1.
В детском оздоровительном лагере «Юность» в казачьей профильной смене для ребят будет организован образовательный марафон «Репортер». После коротких спецкурсов по созданию подкаста, у детей будет возможность попробовать себя в журналистике, в фотографии и видеографии, аналитике, дизайне.
Тур «Казачьи легенды», где дети и подростки пройдут увлекательный маршрут, который перенесет участников во времена атамана Ермака. А главными гостями станут дети-инвалиды. Лес, река, беседки, интерактивная программа с элементами фольклора, игровая и культурная программа с настоящим атаманом Ермаком, мастер-классы, казачий кулеш, позволит участникам окунуться в сказку и прикоснуться к богатой истории Родного края, его культуре и традициям многонационального российского сообщества. По окончании будет создана отдельная медиа версия Тура «Казачьи легенды.
Для детей и подростков Малышевского, Асбестовского и Рефтинского городских округов мероприятия: "Земля Свердловская: Вдохновение уникальности» и Квест игра «Многоликая Россия». Оба мероприятия направлены на активное познание окружающей действительности, повышение материальной и духовной культуры, а также коллективного содержательного и значимого медиаконтента в условиях активного отдыха.
В казачьей профильной смене детского оздоровительного лагеря «Юность» пройдет образовательный марафон «Репортер» для детей от 10 до 18 лет. В процессе ребята пройдут азы юных репортеров и попробуют себя в творческом процессе юных журналистов, начиная от рождения идеи до монтажа готового медиапродукта.
К окончанию проекта будет создан итоговый фильм Земля Свердловская: Вдохновение уникальности" об уникальном образе Свердловской области. Сопровождать и комментировать фильм будет дипломант 1 степени областного открытого конкурса медиаработ юных и молодых журналистов Свердловской области «МЕДИАТОР» в номинации "Традиции Урала", доброволец, 10 летняя воспитанница казачьего военно-патриотического клуба «Ермаковский» Александра Болдырева (https://vk.com/public222775475).

Цель

1. Способствовать воспитанию нравственно-патриотических чувств у детей по сохранению культурного, исторического и этнографического наследия Свердловской области через создание детьми полезного осмысленного медиа контента об этом наследии и проведение конкурса их работ.

Задачи

1. Организовать серию масштабных мероприятий этнографического и культурно-познавательного формата, способствующих духовно-нравственному и патриотическому воспитанию детей и молодежи.
2. Сформировать у детей навыки, умение и устойчивый интерес к использованию медиатехнологий как перспективного и актуального инструмента развития у будущего поколения навыков общения и командной работы.
3. Использовать потенциал средств массовой информации в освещении и формировании позитивного имиджа родного края, бережного и созидательного отношения к месту своего проживания, добрососедства и толерантности.

Обоснование социальной значимости

Региональная политика в Свердловской области по патриотическому воспитанию строится на основе «Стратегии молодежной политики и патриотического воспитания граждан в Свердловской области на период до 2035 года.
На сегодняшний день актуальным остается реализация патриотического воспитания через пропаганду ценностей, традиций, передачу жизненного опыта, примеры поведения, отношение к своей Родине, близким, друзьям, самому себе, приобщение к искусству и культуре, правовым и этическим нормам общества. Здесь большую роль играет потенциал медиаобразования. Определение ЮНЕСКО: «Медиаобразование – направление в образовании, в результате которого осуществляется процесс формирования культуры общения с медиа, развитие творческих, коммуникативных способностей, критического мышления, умений интерпретаций, анализа и оценки медиатекстов; обучения различным формам самовыражениям при помощи медиатехники» (https://cyberleninka.ru/article/n/istoriko-pedagogicheskiy-analiz-tselostnoy-pedagogicheskoy-sistemy-v-a-suhomlinskogo-v-kontekste-sovremennosti/viewer)
Современные люди, а особенно дети стремится к тому, что получают с экранов телефонов. Они не видят и не замечают мира, существующего за границами их «виртуального бытия». Отсюда идет и массовое ухудшение здоровья — слабая физическая активность, интенсивные информационные нагрузки, и, как итог, психические расстройства, доводящие многих до девиантного поведения. Для физического и психологического выздоровления ребёнка очень важна и эмоциональная составляющая, и активный образ жизни. И задача всех нас, кто находится рядом с ними помочь воспитать социально ответственную личность на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации (https://svyatye.online/articles/bolshoy-razgovor/sovremennye-media-i-vospitanie-v-obshchestvennoy-palate-obsudili-vliyanie-tsifrovykh-tekhnologiy-na-/?ysclid=lvkr7hftbx107762777 ). В качестве значимого документа в нормативном регулировании патриотической сферы стоит отметить Указ Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О Национальных целях развития Российской Федерации до 2030 года». В рамках исполнения данного указа был разработан профильный федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации», который вошел в национальный проект «Образование» и стал серьезной вехой в развитии и государственной поддержке сферы патриотического воспитания.
Мы же данную проблему решаем через познавательный туризм, который во всех формах своей деятельности способствует разностороннему развитию личности ребенка, общему оздоровлению его организма, укреплению физических и духовных сил, совершенствованию технико-тактического мастерства, приобретению навыков самостоятельной деятельности, инициативности и коллективизма, изучению своего края и воспитанию патриота своей Родины. А воспитание молодого поколения в духе патриотизма— это первоочередная задача всех нас: педагогов, наставников и родителей. Но зачастую общественные и государственные учреждения действуют изолированно, в результате чего соответствующий вектор воспитания часто рассматривается как самодостаточный. На практике это ведет к несбалансированности различных направлений воспитательной работы с детьми и молодежью, нарушению принципов оптимальной разработки планов работы. В данной ситуации важно добиться более четкого согласования усилий и баланса при проведении воспитательных мероприятий. Основной идеей данной воспитательной практики является формирование нравственных качеств детей и молодежи, развитие их познавательного интереса, социально-коммуникативной компетентности средствами детской медиастудии.
В ходе реализации проекта будет повышена позитивная социальная медиаактивность детей через реализацию различных мероприятий. Будут созданы условия для бесплатного медиаобразования с использованием современных технологий, вовлечения в процесс создания положительного медиаконтента детей, родителей и педагогов. В результате данной деятельности дети научатся быть ответственными за общее дело, ориентироваться и продуктивно взаимодействовать с информационной средой, друг с другом, со взрослыми, с окружающим социумом. Будут обеспечены условия для оптимальной интеграции, направленной на духовно-нравственное и патриотическое воспитание подрастающего поколения с опорой на традиции культурно-исторического наследия Свердловской области.
Немаловажное значение имеет привлечение интереса к проекту через проведение среди детей медиа конкурса по культурному, историческому и этнографическому наследию края, а наша команда имеет большой опыт проведения конкурсов и опыт создания видеофильмов и телерепортажей, видеомонтажного искусства.

География проекта

1. Малышевский городской округ; 2. Асбестовский городской округ; 3. Сысертский городской округ; 3. Муниципальное образование "город Екатеринбург".

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями здоровья от 6 до 18 лет Малышевского и Асбестовского ГО.
2. Учащиеся 20 общеобразовательных учреждений , 2 патриотических клубов и 2 творческих центров Свердловской области от 4 до 18 лет
3. Педагоги и наставники 10 образовательных организаций Свердловской области
4. 10 добровольцев
5. 40 участников профильной смены ЗОЛ «Юность»
6. 50 взрослых репродуктивного возраста
7. 5 добровольцев школьного возраста