Проекты

Краткое описание

Открытие инклюзивного развивающего центра в городе Сысерть. Одна из наших целей развитие социального бизнеса на территории Свердловской области, мы хотим принимать участие в развитии региона.
В основе социального предпринимательства лежат неравнодушие и идея, что бизнес может приносить пользу другим и при этом быть окупаемым.
Мы готовы сделать добровольный вклад в развитие общества в социальной сфере. Решить проблемы такие, как отсутствие патриотизма, единства в нашей стране, развитие и патриотическое воспитание детей. Способствовать привлечению внимания окружающих к проблемам семей, имеющих больных детей, их возможной социализации в инклюзивных группах на занятиях.
В развивающем центре дети с ограничениями по здоровью занимаются бесплатно за счет спонсоров.
Дети с ограничениями по здоровью и дети без ограничений по здоровью занимаются в инклюзивном центре совместно. Объединение этих двух категорий занимающихся, создает инклюзивную среду, в которой дети с особенностями социализируются в полноценное общество.
Проводятся тренировки (общая физическая подготовка с элементами единоборств) состоит из разминки с головы до ног, затем бег по залу. Далее упражнения на моторику, координацию, растяжку, гибкость, игры с мячом.
Так же проводятся усложненные тренировки задания по кругу, в виде станций, в эти станции входят задания с гантелями, отжимания, приседания, подтягивание на резинке, задания для формирования мышечного корсета.
Первое время родители детей, которые не могут самостоятельно заниматься принимают участие в тренировках, для того что бы ребёнок адаптировался и со временем попробовал самостоятельно делать упражнения.
Помимо тренировок (общая физическая подготовка с элементами единоборств) для детей и родителей, всех желающих создается студия танца, бьюти кабинет и зона массажа, пока родители ждут детей с тренировки, они параллельно могут занимаются сами.
Кроме этого много внешних мероприятий, мастер-классов, выступлений, и турниров.
Родителям особых детей сложно найти время на себя, на свои нужды, потребности, потому что они все основное свое время посвящают своему особому ребенку, в нашем развивающем центре родители пока ждут детей с тренировок, могут посещать студию танцев, бьюти студию и массажный кабинет. У родителей особых детей должна быть возможность отвлечься хотя бы на час, это своего рода эмоциональная перезагрузка, посещение студии танцев, кабинета массажа и услуг бьюти студии (маникюр, стрижка) может в этом помочь.
Кроме того, не все парикмахерские в наше время стригут особых детей, часто отказывают родителям, в нашем развивающем центре это возможно.

Цель

1. дети с ограничениями по здоровью и дети без ограничений по здоровью занимаются в инклюзивном центре занимаются совместно. Объединение этих двух категорий занимающихся, создает инклюзивную среду, в которой дети с особенностями социализируются в полноценное общество. Все занятия будут проходить в инклюзивной среде, нет никаких ограничений и запретов на посещения зала, детям которым противопоказаны физические упражнения мы применяем индивидуальный подход и персональные тренировки, согласно рекомендациям врача и специалистов, но все мероприятия так или иначе проходит в совместной форме
2. Родители клуба могут принимать участие в тренировках с детьми, помогать делать упражнения, знакомиться с другими родителями, делится между собой опытом, знаниями. Посвятить время себе в бьюти студии, которая находится в развивающем центре, пока ребенок находится на тренировке

Задачи

1. Обеспечение материальной базы (Поиск помещения, заключение договора аренды, заключения договора подряда на оказание услуг, проведение подготовки помещения, ремонт, закуп оборудования и его установка, наем сотрудников)
2. Рекламное освещение проекта, проведение дня открытых дверей, знакомство с детьми и родителями города Сысерть
3. Создать инклюзивную среду, в которой дети с особенностями социализируются в полноценное общество, через тренировки (общая физическая подготовка с элементами единоборств), проведение мастер классов (танцевальные, спортивные)
4. Способствовать привлечению внимания окружающих к проблемам семей, имеющих больных детей, их возможной социализации в инклюзивных группах на занятиях, проведение бесед с родителями, передача опыта,возможность отвлечься на себя (сделать стрижку, массаж) родителям особых детей, пока дети занимаются.
5. Популяризировать имеющийся наш опыт инклюзивного спорта без границ для информирования родителей, организаций, планирующих возможность адаптации и социализации детей. Проведение показательного выступления с участием детей (инклюзивная группа)

Обоснование социальной значимости

1 группа - дети 6-17 лет, инклюзивная группа, дети с ограничениями по здоровью и дети без ограничений по здоровью занимаются в инклюзивном центре, занимаются совместно. Объединение этих двух категорий занимающихся, создает инклюзивную среду, в которой дети с особенностями социализируются в полноценное общество (30 детей).
2 группа - родители особых детей много испытали в своей жизни и в общении с детьми, часто не хватало знаний, опыта общения; много трудностей перенесли и в общении с окружающими взрослыми и здоровыми детьми. Возможность для родителей заниматься параллельно/совместно с детьми, посещать массаж, танцы, пока ребенок занимается.
Сложно было видеть, как игнорировали их ребенка – окружающие не хотели вступать в разговор, играть, оказывать какую-либо услугу, и даже смотреть в сторону особого ребенка. В основном общение было только с детьми и родителями коррекционных школ.
Появление особого ребёнка в семье оказывает значительное влияние на родителей/родственников и, в первую очередь, на тех, кто проводит максимальное количество времени с детьми. В соответствии с данными исследованиями, родители детей-инвалидов значительно меньше времени уделяют своим нуждам, досугу, социальной жизни, в стрессовой ситуации родители детей-инвалидов значительно чаще испытывают чувство бессилия, неспособности преодолеть возникшие трудности, противостоять агрессии или негативным реакциям. https://medaboutme.ru/articles/roditeli_osobykh_detey_osobye_lyudi/
Наиболее уязвимая группа населения это семьи, воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья. Такие семьи нуждаются в социальной поддержке, а это целый комплекс проблем: активное участие в жизни ребенка, психологическое восприятие, выживание, лечение, образование, социальная адаптация.

География проекта

Свердловская область, Сысертский р-н, г. Сысерть

Целевые группы

1. 1 группа - дети 6-17 лет, инклюзивная группа (30 детей)
2. 2 группа - родители особых детей, которые много прошли, зачастую им не хватало знаний, опыта общения возникали трудности в общении с окружающими взрослыми.