Проекты

Краткое описание

Проект "Особая жизнь" призван создать условия для улучшения качества жизни подростков и молодых взрослых людей с ментальными нарушениями с помощью уже опробованных технологий их дневной занятости. В рамках проекта две группы ребят от 17 до 35 лет будут на регулярной основе участвовать в творческих и кулинарных мастер-классах, уроках финансовой и компьютерной грамотности, музыкальных, танцевальных и спортивных занятиях, отрабатывать социально-бытовые навыки, изучать технику безопасности на улице и дома и повышать коммуникационный потенциал. Для сопровождения подростков и молодых взрослых будут привлечены социальные педагоги, профильные специалисты (педагоги по музыке и хореографии), а также группа волонтеров-ассистентов для сопровождения участников и помощи педагогам. Кроме того, в рамках проекта будет организован семейный ресурсный клуб, где члены семьи особенных ребят смогут проводить время, посещать выставки, экскурсии, мероприятия. Комплексный подход позволит заложить основу для дальнейшего участия ребят в программе сопровождаемого проживание.

Цель

1. Создать условия для социально-бытовой адаптации и улучшения морально-психологического состояния подростков и молодых взрослых с ментальными нарушениями и их семей за счет реализации комплексной программы по дневной занятости.

Задачи

1. Подготовить методическую базу для реализации проекта
2. Подготовить материально-техническую базу для реализации проекта
3. Организовать работу групп дневного пребывания для подростков и молодых взрослых с ментальными нарушениями
4. Организовать семейный ресурсный клуб для родителей участников проекта
5. Привлечь внимание общественности к проблемам и практикам социально-бытовой адаптации подростков с ментальными нарушениями

Обоснование социальной значимости

В последние годы в России наблюдается тенденция к увеличению числа людей с инвалидностью. С 2014 года, рост детской инвалидности вследствие психических расстройств, занимает устойчивое первое место в структуре детской инвалидности - преимущественно за счет расстройств аутистического спектра и нарушений интеллектуального развития. Это означает, что в ближайшие десятилетия еще более остро встанет вопрос о развитии таких форм организации жизни взрослых людей с ментальной инвалидностью, которые позволяют им жить в условиях обычного социального окружения, а также вопрос о реализации их прав на труд, культуру и самостоятельный образ жизни.
Понятие «ментальная инвалидность» еще официально не используется в российском законодательстве. В общем оно подразумевает наличие у индивидов интеллектуальных и психических расстройств. Данные нарушения оказывают большое влияние на интеграцию в общество. Они значительно хуже, чем индивиды с другими видами нарушений, приспособлены к жизни в обществе, иногда не способны осуществлять даже простую деятельность. Нередко это не позволяет им не только обеспечивать, но и элементарно обслуживать себя в быту.
Согласно статистическим данным 2021 года, в Свердловской области насчитывается около 13 тысяч инвалидов в возрасте от 18 до 30 лет, и примерно 30 процентов из них имеют психические расстройства и особенности ментального развития, а это почти четыре тысячи человек. И выбор у них, увы, невелик. Самостоятельно работать, посещать театры, выставки, заниматься творчеством большинство из них неспособны. Они нуждаются в специализированных организациях, в помощи сопровождающих.
Таким образом, люди с ментальной инвалидность с 7 лет до 18 лет, еще хоть как-то задействованы в образовательном, творческом или ином процессе через, который и проходит социализация, после 18 лет социализация человека с ментальной инвалидностью значительно снижается, закончив специальную образовательную организацию некоторым особым людям удается найти работу или продолжить обучение, но большинство оказываются отвергнутыми обществом и попросту сидят дома.
Апробация модели сопровождаемой дневной социально-бытовой занятости подростков и молодых взрослых с ментальными особенностями состоялась в г.Екатеринбурге на базе Социально-общественного центра помощи и поддержки гражданских инициатив, который полностью обеспечен современным оборудованием для безопасного пребывания и социализации детей с нарушениями здоровья. В проекте приняли участие 10 ребят, которые в течение нескольких месяцев ежедневно занимались на территории центра под кураторством опытных педагогов. Тестовый этап реализации проекта подтвердил, насколько остро для семей, воспитывающих детей с интеллектуальными нарушениями, стоит вопрос о социализации: уже сейчас у нас в 2 раза больше заявок на участие, все родители отмечают положительную динамику в состоянии своих детей. Кроме того, дальнейшая реализация и масштабирование доработанной практики в будущем может стать основой для развития на её базе проекта по сопровождаемому проживанию молодых людей с ментальными и психологическими особенностями.

География проекта

Свердловская область, г. Екатеринбург

Целевые группы

1. Подростки и молодые взрослые с ментальными нарушениями от 17 до 35 лет
2. Родители подростков и молодых взрослых с ментальными нарушениями