Статус проекта: победитель конкурса
Мы - Россияне
- Конкурс Конкурс некоммерческих неправительственных организаций Свердловской области участвующих в развитии институтов гражданского общества, на право получения субсидии в целях реализации проекта в 2023 году.
- Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки Р66-23-1-000064
- Дата подачи 05.04.2023
- Сроки реализации 01.07.2023 - 31.12.2024
- Организация СВЕРДЛОВСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ И РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ "ПЕЛИКАН"
- ИНН 6674102747
- ОГРН 1026600003099
Краткое описание
Проект "Мы - Россияне" объединяет в себя лучшие практики Организации "Пеликан" по работе с детьми - инвалидами, с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Этот проект направлен на организацию эффективной системы содействия глухим и слабослышащим детям от 6 до 14 лет в постижении творческого самовыражения для того, чтобы выполнять любую творческую работу неповторимо, по - своему, быть самим собой, приносить общественную пользу своей стране. В Свердловской области зарегистрировано глухих и слабослышащих детей от 0 до 18 лет - 577, от 6 -14 лет - более 300. Им мало помогают жизненные советы глухих, слабослышащих, слышащих родителей, законных представителей, педагогов, социальных работников. Взрослые привносят детям своё видение жизни. Детям нужно выбрать своё видение мира, переживания своей неповторимости. Чтобы избежать чужого пути, мы предлагаем ребёнку в творчестве выразить своё неповторимое отношение к месту, где он живёт и к людям вокруг него. Проект будет реализован за 18 месяцев в 5 направлениях. 1 Проведение 9 видеоуроков для целевой группы проекта по изготовлению открыток в технике "скрапбукинг" об увлечениях ребёнка, о доме, семье, друзьях, педагогах, наставниках, городе, посёлке, героях - защитниках, стране с целью обучения подражанию в творчестве - начальный этап к творческому самовыражению. Публикация видеоуроков на сайте организации, в сети Интернет, рассылка на электронные почты семьям целевой группы проекта, специалистам, работающим с этими детьми. 2 Проведение 9 практических занятий в группах с детьми целевой группы проекта по изготовлению тематических открыток в технике "скрапбукинг" - переходный период от подражания в творчестве другим к творческому самовыражению ребёнка - "бессознательная неточность" . 3. Проведение конкурса рисунков "Мы - Россияне" с использованием интерактивных дистанционных технологий. Результат мероприятия: творческое самовыражение ребёнка, выполнение детьми целевой группы проекта творческой работы неповторимо по - своему, изображение того, что близко ребёнку, в том числе, сделанное другими людьми. Результат - 90 детских рисунков, творческих работ, каждая со своей неповторимостью. 4 Проведение конкурсного отбора лучших работ целевой группы проекта, участвовавших в конкурсе рисунков "Мы - Россияне", формирование и транслирование выставки на официальном сайте Общественной организации "Пеликан", в сети Интернет, рассылка выставки на электронные адреса семей целевой группы проекта. Размещение на выставке не менее 40 работ. 5 Проведение двух круглых столов с охватом на каждом не менее 10 законных представителей, воспитывающих детей целевой группы и 15 специалистов, работающих с этой категорией детей, семей. 1." Развитие у глухого и слабослышащего ребёнка умения быть самим собой в семьях с глухими, слабослышащими родителями и в семьях со слышащими родителями". 2. "Творческое самовыражение в работах детей по теме "Мы - Россияне". В результате проекта дети научатся творческому самовыражению в своих работах.Цель
- Организовать эффективную систему содействия глухим и слабослышащим детям от 6 до 14 лет в постижении ими творческого самовыражения для возможности выполнять любую творческую работу неповторимо, по - своему, быть самим собой, приносить общественную пользу своей стране.
Задачи
- Вовлечь детей целевой группы проекта в творческую деятельность с использованием инновационных форм и технологий с целью развития творческого самовыражения при изображении неповторимо по - своему места, где ребёнок проживает, где живут другие люди, при изображении своей семьи, страны, её защитников.
- Оказать поддержку по передаче опыта глухих, слабослышащих законных представителей и слышащих законных представителей , специалистов социальных и образовательных организаций по воспитанию у ребёнка целевой группы потребности быть самим собой, самодостаточным, доброжелательно относиться к людям.
- Информировать целевую группу проекта, их семьи, специалистов, работающих с данной категорией детей о творческом самовыражении детей, об их неповторимости и непохожести на других на примере работ детей по теме "Мы - Россияне".
- Информировать общественность о реализации проекта, о возможностях развития детей целевой группы проекта в условиях семейного воспитания на сайте организации, в социальных сетях, в рассылках на электронные почты.
Обоснование социальной значимости
Целевая группа проекта "Мы - Россияне" - глухие и слабослышащие дети. Это дети с ограниченными возможностями здоровья и дети - инвалиды по слуху в возрасте от 6- до 14 лет. В Свердловской области глухих и слабослышащих детей от 0 до 18 лет - 577, от 6 -14 лет - более 300. Проект рассчитан на глухих и слабослышащих детей от 6 до 14 лет, проживающих в городах Свердловской области: г. Екатеринбург, г. Нижний Тагил, г. Ревда. Дети целевой группы проекта проживают в разных семьях: с глухими, слабослышащими родителями, законными представителями, и слышащими родителями, законными представителями. Проблема: целевая группа проекта имеет нереализованную потребность в творческом саморазвитии, развитии умения быть самим собой, иметь своё мнение, выполнять творческое дело неповторимо по - своему, умения общаться с разными людьми, в том числе со слышащими, чтобы подготовиться к самостоятельной жизни и интеграции в общество. Целевая группа проекта в основном осознаёт эту проблему. Причины проблемы: 1. С целевой группой проекта работают слышащие педагоги, социальные работники, которые не всегда владеют двумя системами общения, принятыми в среде лиц с нарушениями функции слуха: жестомимической речью и дактильной. При общении с глухими, слабослышащими детьми и их родителям, законными представителями, специалисты Общественной организации "Пеликан" выяснили, что это является одной из причини не всегда успешного получения целевой группой проекта знаний, умений, навыков, не всегда правильного понимания окружающего мира, законов социума. И, если начальное общее, основное общее и среднее общее образование являются обязательными уровнями образования, то дополнительное образование не является обязательным. При общении с законными представителями детей целевой группы проекта, мы ни разу не слышали, чтобы им предоставили скорректированные программы для обучения их ребёнка в организациях дополнительного образования. Поэтому глухие и слабослышащие дети не всегда могут посещать эти организации наравне со слышащими детьми. В связи с этим, целевая группа проекта не вовлечена в полной мере в творческую деятельность, имеет минимум возможностей для развития самовыражения в творчестве, для полноценного вхождения в социум. Целевая группа проекта не всегда вовлечена в знакомство с жизнью, историей района, города, области, страны. Не полностью вовлечена в жизнь социума, не всегда готова в будущем, в самостоятельной, взрослой жизни изучать законы страны и следовать им. 2. Семьи детей целевой группы проекта не всегда имеют возможность передавать друг другу знания, навыки, умения воспитания глухих и слабослышащих детей. По нашим опросам и в период проведения юридических консультаций по проекту "Ваш помощник. Социально - правовая поддержка лиц с инвалидностью", психологи, педагоги, юристы Общественной организации "Пеликан" пришли к выводу: у глухих, слабослышащих родителей есть очень большой жизненный опыт, они могут помочь глухому и слабослышащему ребёнку познать жизнь, просто жить, доброжелательно относиться к людям. Слышащие родители имеют большой опыт слышать этот мир, но и те, и другие родители не имеют возможности делиться друг с другом, со специалистами социальных и образовательных организаций способами семейного воспитания детей целевой группы проекта. Такого нужного, важного общения у них нет. Нет возможности реализовать эту востребованность взаимного общения 3. Целевая группа проекта минимально информирована о творческом самовыражении других детей, об их неповторимости, о способах их вхождения в социум. Дети не всегда могут показать то, что у них получается лучше всего, сообразно их природным особенностям. Родители не всегда могут поделиться с другими родителями, законными представителями работами своих детей, которые для них очень ценны. 4. Создано, распространено в сети Интернет минимальное количество видеоуроков с участием переводчика русского жестового языка, посвящённых творчеству, творческому самовыражению детей, с которыми самостоятельно может ознакомиться целевая группа проекта, слышащие, глухие и слабослышащие законные представители. Минимально целевая группа проекта, законные представители, общественность могут ознакомиться с деятельностью по обучению творческому самовыражению детей, самовыражению в любом деле , в том числе глухих и слабослышащих детей. Не всегда могут ознакомиться с проектами, с реализацией проектов по этой теме. В городах Свердловской области: Екатеринбург, Нижний Тагил большее число представителей целевой группы проекта, поэтому основная фактическая работа будет проводиться в этих городах.География проекта
Свердловская область: г. Екатеринбург, г. Нижний Тагил, г. РевдаЦелевые группы
- Глухие и слабослышащие дети Свердловской области 6 - 14 лет: г. Екатеринбург, г. Нижний Тагил, г. Ревда.
Контактная информация
{"address":"Свердловская обл, г Екатеринбург, Чкаловский р-н, ул Агрономическая, д 39, кв 119","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Свердловская обл, г Екатеринбург, Чкаловский р-н, ул Агрономическая, д 39, кв 119