Проекты

Краткое описание

Проект "Театральные променады" родился благодаря творческому союзу детей от 6 лет, подростков, родителей и педагогов. Проект направлен на популяризацию театра как уникального интеллектуального и творческого ресурса, как особенную досуговую деятельность. Учитывая интересы и способности молодого поколения проект способствует реализации привлекательных для юношества мероприятий, с использованием новых форм продвижения своих талантов с использованием театральных средств выразительности и современных технологий. Театральные променады будут разделены на четыре этапа. Первый, подготовительный этап - это заочное знакомство с театром, а именно театральная коридорная библиотека. Библиотека будет общедоступной и расположена в коридоре Гимназии, где любой желающий может познакомиться с произведениями о театре, кино, почитать известные произведения по которым написаны самые выдающиеся постановки театра и кино. В библиотеке для детей и взрослых будут и интерактивные зоны, где можно будет разыграть сцены из теневого, пальчикового или настольного театра. В Свердловской области коридорная библиотека в Гимназии "Развитие" станет первой инновационной площадкой для побуждения детей от 6 до 10 лет, подростков от 10 до 18 лет и взрослых к театральной деятельности. Второй этап - театральные мастер-классы от актеров театра и кино. Главными участниками театральных мастер-классов станут актеры театра и кино города Екатеринбурга (Свердловского академического театра драмы, Екатеринбургского театра кукол, Театра музкомедии и др.). Главными слушателями курса станут дети с 6 до 10 лет, подростки с 10 до 18 лет, дети с ОВЗ, дети-инвалиды с 6 до 12 лет, их родители, законные представители, бабушки, дедушки, многодетные семьи от 3-х детей и более. Специально приглашенные гости, а именно актеры театра и кино города Екатеринбурга, Ревды смогут рассказать от первого лица о театре и кино, поделиться опытом и передать знания и умения по актерскому, сценическому мастерству. Третий этап - театральные тренинги от актера театра и кино. На тренингах каждый участник научиться владеть своим телом и голосом, попробует себя в роли актера. Четвертый итоговый этап - театральные променады. В результате проекта вниманию зрителей будут представлены три постановки - молодежный перформанс, экотеатр квест и экотеатр - променад. В проекте будут задействованы несколько поколений: дети от 6 лет, подростки и взрослые. Всего в проекте примут участие1845 человека в том числе 63 детей с овз и детей- инвалидов. Зрителем может стать любой желающий. С помощью театральных воркшопов все участники смогут попробовать страх и захватывающее волнение сцены, творчески раскрыться, получить навыки актерского мастерства и ораторского искусства. А главное театр станет активной формой художественно-творческой самодеятельности детей, подростков и взрослых где единство психологии, педагогики, эстетики и этики будет иметь первостепенное значение и создаст предпосылки и условия для многостороннего развития личности.

Цель

1. Возрождение театральной деятельности в современной интерпретации в рамках ОУ Гимназии "Развитие" при участии детей с 6 до 10 лет, подростков с 10 до 18 лет, детей с ОВЗ, детей-инвалидов с 6 до 12 лет (детей с нарушением речи, детей с нарушением слуха, детей с нарушением двигательной активности и др.), их родителей (законных представителей, бабушек, дедушек), многодетных семей от 3-х детей и более. Создание условий для развития театральной деятельности в Гимназии "Развитие".
2. Способствование духовному обогащению детей с 6 до 10 лет, подростков с 10 до 18 лет, детей с ОВЗ, детей-инвалидов с 6 до 12 лет (детей с нарушением речи, детей с нарушением слуха, детей с нарушением двигательной активности и др.), их родителей (законных представителей, бабушек, дедушек), многодетных семей от 3-х детей и более.
3. Развитие театральных коллективов (создание 2-х детских и одного взрослого коллективов): репетиции, театральные постановки, театральные воркшопы, перформансы. Выявление и поддержка талантливых исполнителей среди детей с 6 до 10 лет, подростков с 10 до 18 лет, детей с ОВЗ, детей-инвалидов с 6 до 12 лет ( с нарушением речи, слуха, двигательной активности и др.), их родителей (законных представителей, бабушек, дедушек), многодетных семей от 3-х детей и более.

Задачи

1. Приобщение детей (6- 10 лет,) подростков (10-18 лет), детей с ОВЗ, детей-инвалидов (6-12 лет) (с нарушением речи, слуха, двигательной активности и др.), их родителей, законных представителей, многодетных семей к театральному искусству путем создание коридорной библиотеки для изучения основ театра.
2. Освоение основ актерского и речевого мастерства на мастер-классах от актеров театра и кино детьми(6- 10 лет,) подростками (10-18 лет), детьми с ОВЗ, детьми-инвалидами(6-12 лет) (с нарушением речи, слуха, двигательной активности и др.), их родителями, законными представителями, многодетными семьями
3. Развитие творческих способностей у детей (6- 10 лет,) подростков (10-18 лет), детей с ОВЗ, детей-инвалидов (6-12 лет) (с нарушением речи, слуха, двигательной активности и др.), их родителей, законных представителей, многодетных семей через проведение театральных тренингов
4. Систематизация опыта через театральные променады, проведение фестиваля театра с участием детей (6- 10 лет,) подростков (10-18 лет), детей с ОВЗ, детей-инвалидов (6-12 лет) (с нарушением речи, слуха, двигательной активности и др.), их родителей, законных представителей, многодетных семей.

Обоснование социальной значимости

На базе ЧОУ "Гимназия "Развитие" городского округа Ревда Свердловской области мы запускаем интересный и творческий проект, который станет первой ступенью к возрождению театральной деятельности в современной интерпретации в рамках образовательной организации. Проект будет актуален для детей с 6 до 10 лет, подростков с 10 до 18 лет, детей с ОВЗ, детей-инвалидов с 6 до 12 лет (детей с нарушением речи, детей с нарушением слуха, детей с нарушением двигательной активности и др.), их родителей (законных представителей, бабушек, дедушек), многодетных семей от 3-х детей и более.
В Гимназии стало традицией проведение письменного опроса среди зрительской аудитории и потенциальных участников проекта. В течении прошедшего учебного года педагоги дети Гимназии неоднократно посещали театры Свердловской области. Очередной опрос о необходимости театральных променадов в Гимназии был проведен в июне 2021 г. Анализ результатов анкетного опроса позволяет сделать интересные и полезные выводы. Весьма приятно было узнать, что театр чаще посещает молодежь в возрасте до 25 лет: всего 42,3% опрошенных. Очень ценно также и то, что ходить на спектакли театра предпочитает старшее поколение от 50 лет. На вопрос «Как часто Вы бываете в театре?», 45,7 % респондентов ответили, что несколько раз в год. Количество постоянных зрителей и поклонников театра, которые посещают театр раз в месяц или чаще, составило 32,8 процентов. Были среди опрошенных также зрители, посетившие театр впервые — 8,5%. Одним из самых доступных и современных способов получения информации о деятельности театра и его спектаклях является интернет. Как показал опрос, классический репертуар нравится большинству зрителей (57,8%), а спектакли по произведениям современных авторов предпочитает 35,5 респондентов. Следует отметить, среди опрошенных оказалось немало любителей как классического, так и современного репертуара. Как яркий запоминающийся праздник театр воспринимает 32,9% зрителей. Также театр — это возможность встретиться и пообщаться с друзьями и знакомыми. С этим согласилось почти 8% опрошенных. Несомненно, результаты анкетного опроса привели нас к созданию данного проекта.
Роль театра в жизни современного человека стало значительно снижаться в результате совершенствования новых технологий кино и интернета. Однако, именно сегодня, из-за перенасыщенности и низкого качества массового продукта с экранов, театр снова набирает популярность и обретает второе дыхание. Возникающий интеллектуальный, творческий голод может удовлетворить только "умное" кино или театр. Театр по праву можно считать одним из древнейших оплотов человеческой культуры. Важная роль театра - развивающая и воспитывающая. Театральные променады - значимый способ саморазвития, привитие главных духовно-нравственных ценностей, а также полезный активный отдых и творческая среда для всех возрастов. Театральные променады развивают в человеке - любовь к литературе и способность к осмысленному и полезному чтению, эстетические чувства, духовность, чувство ритма и владения телом, умение грамотно излагать и произносить слова. Театр способен увлечь ребенка, подростка, взрослого, стать его хобби и уберечь от попадания под пагубное влияние дурных привычек и неблагополучных компаний. А для детей с овз и детей-инвалидов стать настоящим развивающим компонентом. В Свердловской области на базе образовательных учреждений отмечается дефицит воспитания театром. Все реже мы видим использование театра в дополнительном образовании. Бесспорно, театр нужен в школе и это подтверждает статистика по Свердловской области. В первую очередь, потому что дает опыт эмоционального переживания и это доказано учеными. Именно в театре этот опыт накапливается, аккумулируется, с тем, чтобы однажды стать чьей-то жизненной историей.
Это особенно актуально в век, когда новое поколение становится эмоционально глухим, каждому (вне зависимости от возраста) очень необходимо то место, где происходит что-то с его переживаниями, что-то с его чувствами. Человек сегодняшнего времени очень закрыт. Какие-то человеческие связи сейчас разрушены иронией, рационализмом, интеллектом.
Сегодня очень умные дети. Они очень хорошо разговаривают. Они очень много читают. У них много информации. Но вот, зачастую, чувственная сторона у них не востребована. Они этого, конечно, не понимают. И эту блеклость эмоций необходимо как-то ломать. А театр – это как раз то место, где ты можешь сопереживать. Когда ты можешь вдруг пережить, допустим, какое-то потрясение на своем уровне. И поэтому это так необходимо им, хотя они об этом не знают и даже не подозревают.

География проекта

Городской округ Ревда Свердловской области

Целевые группы

1. дети от 6 до 10 лет, проживающие на территории ГО Ревда, учащиеся Гимназии "Развитие" и других ОУ города Ревда.
2. подростки от 10 лет до 18 лет, проживающие на территории ГО Ревда, учащиеся Гимназии "Развитие" и других ОУ города Ревда.
3. дети с ОВЗ, дети-инвалиды с 6 до 12 лет (с нарушением речи, слуха, двигательной активности), проживающие на территории ГО Ревда, учащиеся Гимназии"Развитие" и других ОУ города Ревда.
4. взрослые (родители, законные представители, бабушки, дедушки) с 19 +, проживающие на территории ГО Ревда и Свердловской области.
5. многодетные семьи от 3 детей и более, проживающие на территории ГО Ревда.